Zajęciach terapeutyczno – psychologiczne.

Uczniowie kolejny raz uczestniczyli w zajęciach terapeutyczno – psychologicznych prowadzonych przez panią Izabelę Kamińską. W trakcie nich nabywali umiejętność odwracania negatywnego myślenia, wydłużania czasu skupienia uwagi oraz uczyli się umieszczać swoje odczucia na skali i je zilustrować. Wielkie brawa dla wszystkich uczniów.

Pszczółki i Motylki odkrywały świat Dinozaurów.

Przedszkolaki z grup: Pszczółki i Motylki odkrywały świat Dinozaurów. Niczym paleontolodzy stworzyliśmy szkielet a wcielając się w postać dinozaura poczuliśmy się ogromni i niezwykli. Rozwijaliśmy kreatywność oraz wiedzę na temat tych prehistorycznych stworzeń 🙂 Wielkie brawa

„Kubusiowi Przyjaciele Natury”

„Kubusiowi Przyjaciele Natury” to jeden z największych ogólnopolskich programów edukacyjnych dla przedszkoli oraz od 2019 roku. Przedszkolaki wszystkich grup w tym tygodni z wielkim zaangażowaniem realizowały projekt. Poznawaliśmy znaczenie przyrody dla każdego z nas oraz razem z Kubusiem interesowaliśmy się naszym klimatem. Wielkie brawa bo zabawy i zaangażowania było co niemiara 🙂

Kosmos w przedszkolu.

Przedszkolaki z grupy Biedronki i Motylki wędrując Mleczną Drogą poznali ciekawostki kosmosu.
Budowaliśmy rakiety i nimi lataliśmy. Przemierzaliśmy galaktyki i utrwalaliśmy układ słoneczny. Kosmiczni przyjaciele pomagali nam w zabawach matematycznych. Wielkie brawa 🙂
 

Dzień zdrowia psychicznego.

23.02.2024 – Jest to ważna data dla każdego z nas by wspierać zdrowie psychiczne. 🙂
Przedszkolaki dowiedziały się jak ich uśmiech i pozytywny nastrój wpływa na rozwój własny jak i ich otoczenie. 🙂
Magiczna moc uśmiechu i pozytywnego nastroju rozpromieniła całą sale 🙂
Stworzyliśmy również nasz symbol uśmiechu by wspierać i odganiać smutki z każdej twarzy. 🙂
Wielkie brawa 🙂

Dni profilaktyki szkolnej

W szkole przeprowadziliśmy kompleksowe działania profilaktyczne, skierowane do wszystkich uczniów klas I – VIII.
Młodsze dzieci z klas I – III wzięły udział w warsztatach prowadzonych przez pedagog szkolną panią Jolantę Dąbrowską nt. „JAK RADZIĆ SOBIE ZE ZŁOŚCIĄ”, podczas których nabyły umiejętności rozróżniania i nazywania stanów emocjonalnych, odczuwanych przez ludzi w różnych sytuacjach, rozwinęły umiejętność współpracy w grupie, empatii. Ponadto uczyły się rozwiązywania problemów z wyeliminowaniem zachowań opartych na agresji i przemocy, rozwijały wyobraźnię i twórcze myślenie.
PRZEMOC I AGRESJA W SZKOLE I JEJ OKOLICY – JAK SIĘ PRZED TYM BRONIĆ? – to zajęcia dla klas IV – VIII, podczas których uczniowie nabyli umiejętność rozróżniania rodzajów agresji oraz dowiedzieli się jak jej przeciwdziałać. Poznali również jej konsekwencje. Ofiary przemocy przeżywają dotkliwie poczucie poniżenia i upokorzenia, lęk, rozpacz i smutek. Czują się osamotnione, bezsilne i bezradne. Wstydzą się tego, co je spotkało i czują się winne, że nie potrafią sobie poradzić. Towarzyszy im złość, żal, a nawet nienawiść do sprawcy. W szkole emocje te wpływają negatywnie na koncentrację uwagi i w rezultacie na wyniki w nauce.
NAJWAŻNIEJSZE TO NIE BYĆ SAMEMU W TRUDNYCH SYTUACJACH!
PAMIĘTAJ!
• Informowanie dorosłych nie jest żadnym donoszeniem na kolegów, ale szukaniem pomocy.
• Sprawcy postępują źle, łamią normy i powinni ponieść odpowiednie konsekwencje.
• Nie jesteś skarżypytą, walczysz o bezpieczeństwo w szkole.