Zespół Szkół Publicznych w Karnicach - 📢 Konkurs czytelniczy „Przygody psów, ptaków i innych zwierzaków” – rozstrzygnięty! 🐾🎨

Dziś w naszej szkole odbyły się eliminacje szkolne konkursu w formie testu sprawdzającego znajomość przeczytanych lektur, a następnie uroczyste ogłoszenie wyników konkursu.

Jury w składzie: nauczyciel bibliotekarz Pani Karolina Sabat oraz Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej Pani Anna Majkoś wyłoniło trzech laureatów, którzy będą reprezentować naszą szkołę na etapie rejonowym w ZCDN OZ w Gryficach.

Nagrody dla uczestników zostały ufundowane przez Radę Rodziców – serdecznie dziękujemy za wsparcie!

Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a szczególne brawa kierujemy do zwycięzców!

Trzymamy mocno kciuki za dalsze sukcesy!

Dziękujemy za zaangażowanie i już teraz zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach!

Nagrody otrzymali

I Kaja Klocek

II Patrycja Pawlus

III Mikołaj Kocik

Wyróżnienie Maciej Stawicki

Gratulujemy wszystkim i dziękujemy za udział w konkursie.

Gościliśmy u Pani Dyrektor **Anny Majkoś**, która w niezwykle ciekawy sposób zaprezentowała nam nową serię książek pt. **„Kolorowe uczucia Gucia”**. Razem z małym jednorożcem dzieci uczyły się, jak nazywać i oswajać emocje, co wywołało mnóstwo szczerych uśmiechów na ich twarzach.

Wizyta ta przypomniała nam wszystkim, że **książki mają wielką moc** – nie tylko rozwijają dziecięcą wyobraźnię, ale są też kluczem do rozumienia świata i nas samych.

Dziękujemy Pani Dyrektor za ciepłe przyjęcie i wspólną przygodę z literaturą!

Podczas spotkań uczniowie w sposób dostosowany do ich wieku poznawali, czym są trudne emocje i jak rozpoznać, że ktoś obok może potrzebować wsparcia. Rozmawialiśmy o tym, jak ważna jest życzliwość, obecność i uważność wobec innych

Dzieci dowiedziały się, że nie wolno wyśmiewać się z czyjegoś gorszego dnia, a drobne gesty – dobre słowo, uśmiech czy zaproszenie do wspólnej zabawy – mogą naprawdę wiele zmienić

Zajęcia były częścią szkolnej akcji „Razem przeciw depresji”, która odbywa się w marcu. Najmłodsi uczniowie aktywnie uczestniczyli w prezentacjach oraz warsztatach, podczas których uczyli się, jak „uskrzydlać” innych i być dla siebie wsparciem

Nie zabrakło również radosnych, integracyjnych zabaw z wykorzystaniem kolorowej chusty animacyjnej, które pokazały, jak ważna jest współpraca i bycie razem

To były pełne empatii, zrozumienia i dziecięcej wrażliwości zajęcia. Jesteśmy dumni z naszych uczniów!

Uczniowie klas 4–8 przez cały miesiąc angażowali się w działania realizowane na różnych przedmiotach, pokazując, że o ważnych sprawach można rozmawiać na wiele sposobów. Powstały niezwykle wartościowe projekty, plakaty oraz prezentacje, które ukazywały istotę depresji z różnych perspektyw

Na zajęciach:

wychowania fizycznego odbył się bieg kolorowych skarpetek oraz aktywność „bieg po zdrowie”, podkreślające znaczenie ruchu i energii

fizyki uczniowie analizowali siłę i energię w kontekście depresji

chemii poznawali związki chemiczne i procesy zachodzące w organizmie

biologii omawiali temat homeostazy i jej zaburzeń

matematyki przedstawiali depresję w liczbach w Polsce

plastyki tworzyli poruszające „maski depresji”

informatyki przygotowywali prezentacje w Canvie i PowerPoint

geografii analizowali statystyki dotyczące depresji na świecie

języków obcych poznawali słownictwo i zagadnienia związane z depresją w języku angielskim i niemieckim

historii zgłębiali tło i rozwój wiedzy o depresji na przestrzeni lat

Efekty pracy uczniów można podziwiać na szkolnej wystawie – zdjęcia ukazują ogrom zaangażowania, kreatywności i wrażliwości naszych uczniów

Wszystkie przygotowane prace zostały wysoko ocenione, a uczniowie nie tylko zdobyli wiedzę, ale także rozwinęli empatię i umiejętność dostrzegania potrzeb innych

W ramach akcji odbył się również konkurs fotograficzny w dwóch kategoriach:

klasy 1–3: „Małe rzeczy – wielka radość”

klasy 4–8: „Mój sposób na dobry nastrój”

Wszystkie prace zostały nagrodzone – serdecznie dziękujemy uczniom za zaangażowanie, a rodzicom za wsparcie i pomoc w przygotowaniu pięknych kolaży fotograficznych

Słowa uznania kierujemy do pani Dyrektor Moniki Kocik za możliwość zorganizowania tej wspaniałej akcji jak i przedstawicielom Rady Rodziców za dofinansowanie konkursu. ogromne podziękowanie także do wszystkich nauczycieli, którzy aktywnie włączyli się w realizację akcji – dziękujemy za ogromne zaangażowanie i wspólne tworzenie tak ważnego przekazu

To był miesiąc pełen refleksji, nauki i wzajemnego wsparcia.

Razem możemy więcej – razem przeciw depresji.

Nie zabrakło również zajęć plenerowych, które pozwoliły połączyć rozwój z ruchem na świeżym powietrzu , a także aktywności sensorycznych SI oraz zajęć TUS, wspierających rozwój społeczny i emocjonalny dzieci

W trakcie spotkań wykorzystywane były także elementy kinezjologii edukacyjnej oraz treningi skupienia uwagi, które pomagały uczniom lepiej się koncentrować i radzić sobie z wyzwaniami dnia codziennego

To był czas pełen zaangażowania, uśmiechu i ważnych doświadczeń

Wielkie brawa dla wszystkich uczniów naszej szkoły za aktywny udział i otwartość!