Czcionka
Jesteś tutaj:
W naszej szkole od kilku dni wyczekiwano na to wyjątkowe święto. Wszyscy mogli pokazać innym swoje uczucia, wrzucając do specjalnie przygotowanej skrzynki własnoręcznie wykonane walentynki. W środę od rana działała poczta walentynkowa, która przekazała piękne dowody uczuć.
  |
 |
 |
 |
  |
 |
 |
 |
Podczas zajęć z matematyki z panią Karoliną Sabat klasa 5 wykonała piękne walentynkowe serca. Uczniowie musieli rozkodować zadanie i zamalować odpowiednie pola. Świetnie sobie poradzili z tym zadaniem. Wielkie brawa dla nich.
  |
 |
 |
Uczniowie klasy 5 na zajęciach informatycznych z panią Izabelą Kamińską projektowali walentynki wykorzystując program paint oraz swoją kreatywność.
 |
 |
 |
 |
Uczniowie klasy 5 przygotowywali się na walentynki podczas zajęć z psychologiem szkolnym. Tworzyliśmy tradycyjne walentynki do siebie, ucząc się akceptacji i szacunku, budując samoocenę.
 |
 |
 |
 |
Przedszkolaki wszystkich grup utrwalały dziś znaczenie numerów alarmowych. W niedziele obchodziliśmy dzień Europejskiego Numeru Alarmowego 112. Poznaliśmy zasady zgłoszenia sytuacji. Rozwijaliśmy małą motorykę podczas układania i lepienia numerów alarmowych. Wielkie brawa 
 |
 |
  |
 |
 |
  |
realizowały dziś blok tematyczny : „co chrupią zdrowe ząbki?” realizując program „zdrowe ząbki mamy – marchewkę zajadamy”. |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
za naszych ósmoklasistów i życzymy jak najwyższych wyników. |
 |
 |
Klasa 7 pod kierunkiem pani Elzbiety Polowczyk podsumowała w kreatywny i ciekawy sposób dział dotyczący układu krążenia i limfatycznego. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem wykonywali swoje projekty. Dzięki temu doskonale utrwalili budowę i funkcje tych układów.
 |
 |
 |
 |
  |
  |