„Goście w karmniku”
Przedszkolaki z grupy 
rozwijały wiedzę na temat dokarmiania ptaków. „Goście w karmniku” to wspaniała możliwość na zabawy matematyczne.
 |
 |
 |
 |
tyczne. 
Rozwijaliśmy również zdolności matematyczne
Autor: admin
Zajęcia logopedyczne
Przedszkolaki wszystkich grup 
rozwijały aparat mowy praz usprawniały właściwą wymowę głosek podczas ćwiczeń logopedycznych.
rozwijały aparat mowy praz usprawniały właściwą wymowę głosek podczas ćwiczeń logopedycznych.Wielkie brawa
 |
 |
 |
 |
Grupa „Pszczółki” podczas swoich zajęć rozwijała umiejętności czytania.
Grupa „Pszczółki” podczas swoich zajęć rozwijała umiejętności czytania. Utrwaliliśmy obrazy liter małych i wielkich, doskonaliliśmy analizę i syntezę głoskową, łączyliśmy obrazki z podpisami. Na zakończenie zajęć pisaliśmy poznane litery w liniaturze.
 |
 |
 |
 |
Terapia pedagoiczna.
Uczniowie klas 4 i 6 wzięli udział w zajeciach terapii pedagogicznej. Tematem naszych działań było efektywne planowanie celów oraz dążenie do ich realizacji. Oprócz wsparcia rozwoju w planowaniu nie zabrakło aktywności kreatywnych z elementami kinezjologii.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Zajęcia z psychologiem.
Uczniowie klasy 2 wzięli udział w zajęciach z psychologiem szkolnym. Rozmawialiśmy o emocjach jakie nam towarzyszą i utrwalaliśmy ich wielkość oraz możliwości poradzenia sobie z nimi. Uczniowie wybrali złość do wykonania działań praktycznych. Aktywnie pozbywali się złości oraz wykonali eksperyment – wulkan – wielkie brawa
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało loterię fantową.
W listopadzie Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało loterię fantową, z której cały dochód przeznaczony był dla ucznia naszej szkoły.
Ze względów zdrowotnych Wojtka, dopiero dziś nadarzyła się okazja, by przekazać zebrane środki. Pani dyrektor Monika Kocik wręczyła Pani Alicji i Wojtkowi pamiątkowy bon charytatywny i kopertę z dość pokaźną zawartością. Jednocześnie życzyła naszemu uczniowi i koledze szybkiego powrotu do zdrowia i pełnej sprawności.
Cieszymy się, że tak chętnie i hojnie cała społeczność szkolna włączyła się w akcję koła.
 |
 |
Kalendarz matematyczny.
Przez grudzień chętni uczniowie klas 4-8 w trakcie kalendarza matematycznego dekorowali swoje mini choinki ozdobami zainspirowanymi zadaniem matematycznym.
Codziennie pani Elżbieta Polowczyk przygotowywała różnorodne zadania ukryte pod kodem QR. Choinki uczniów utworzyły wspólne drzewko. Była to świetna zabawa i przy okazji nauka matematyki w ciekawy i inny niż zwykle sposób.
Dziękujemy uczniom za wspólną zabawę
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
,, Dobra rodzina to skarb”.
Bo rodzina to rodzice i rodzeństwo, to są krewni, których łączy pokrewieństwo. Bo w rodzinie wszyscy się znają i kochają. Takimi słowami uczniowie klasy II opowiadali o swoich rodzinach. Przygotowali piękne drzewa genealogiczne swoich przodków.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Znaczenie zegara i czasu w codziennym dniu.
Przedszkolaki poznawały dziś znaczenie zegara i czasu w codziennym dniu. Odtwarzały schemat zegara oraz utrwalały działanie jego mechanizmu. Poszerzaliśmy wiedzę w zakresie rodzajów zegarów. Wielkie brawa
 |
 |
 |
 |
 |
 |